Propose des conseils pratiques pour éviter que les conflits avec des adolescents ne se transforment en situation de crise en apprenant au jeune à autoréguler son comportement. ©Electre 2025
Lorsqu'un enfant, à la suite d'un incident stressant, entre en conflit avec d'autres enfants, des éducateurs ou des enseignants, ce conflit peut s'accompagner de vives émotions. La LSCI est une procédure permettant de gérer ces émotions de façon ciblée et d'éviter que la situation ne dégénère ou ne provoque un comportement autodestructeur. En parcourant systématiquement les différentes phases de la LSCI, l'éducateur ou l'enseignant parvient à utiliser positivement les conflits d'un point de vue pédagogique. L'objectif final consiste à aider le jeune à adopter un comportement autorégulateur.
La première partie décrit en détail les différents aspects d'un «cycle de conflit». Elle aborde tout d'abord les éléments qui peuvent entraîner une crise, puis présente une procédure permettant de reconnaître les sentiments et les angoisses qui sont souvent à la base d'un comportement problématique chez les jeunes.
La deuxième partie aborde plus en profondeur les six phases de la LSCI en expliquant l'objectif concret et le contenu de chaque phase, ainsi que la transition vers la phase suivante. La LSCI distingue trois phases diagnostiques, à savoir le déchargement des émotions, la construction de la ligne du temps et l'identification de la question thérapeutique sous-jacente et centrale. Ensuite viennent les trois phases de construction : la recherche de solutions, le choix d'un plan efficace et la réintégration dans le groupe.
La troisième et dernière partie montre comment utiliser concrètement tout ce processus dans six cas de comportement autodestructeur. Pour chacune de ces formes, le lecteur apprendra progressivement comment aborder la crise d'un point de vue pratique, comment le jeune peut acquérir une meilleure perception de la crise et quelle peut être la solution finale à la situation de crise.
Les nombreux exemples développés en détail donnent une idée précise de l'application concrète de la LSCI dans la pratique.
Paru le : 04/09/2012
Thématique : Aide sociale à l'enfance et aux familles
Auteur(s) : Auteur : N. J. Long Auteur : M. M. Wood Auteur : F. A. Fecser
Éditeur(s) :
Racine
Collection(s) : Campus
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-94-014-0573-7
EAN13 : 9789401405737
Reliure : Broché
Pages : 306
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 0.2 cm
Poids: 649 g
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