Des réponses à ceux qui s'interrogent sur les troubles du calcul chez certains enfants, ainsi qu'à ceux qui travaillent avec des élèves présentant des difficultés en mathématiques. Une analyse des difficultés les plus courantes illustrées et accompagnées de supports d'aide à la manipulation. ©Electre 2025
Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction et à l'utilisation du nombre. Ils ont pour but d'alléger les tâches de bas niveau et de rendre accessibles les processus cognitifs de haut niveau. Ils répondent aux troubles du traitement du nombre et du calcul associés à une dyspraxie. Mais ils peuvent plus largement soutenir les élèves en difficulté dans l'apprentissage des mathématiques. Les aides reposent sur des manipulations simples, la verbalisation et l'utilisation de couleurs. Elles sont épurées pour faciliter le décodage visuel, soutenir l'organisation dans la tâche et en permettre la mentalisation. Enfin, ce livre concerne tous les professionnels impliqués dans la rééducation et l'enseignement des mathématiques. Il s'adresse aux orthophonistes, ergothérapeutes, neuropsychologues, éducateurs et enseignants du spécialisé et de l'ordinaire.
Paru le : 20/05/2011
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Virginie Daffaure Auteur : Nolwenn Guedin
Éditeur(s) :
Solal
Collection(s) : Tests & matériels en orthophonie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-35327-115-3
EAN13 : 9782353271153
Reliure : Broché
Pages : 111
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 1105 g
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