Les études portent sur les attitudes télévisuelles des jeunes enfants et s'interrogent sur les représentations des héros, de la mort ou de la violence que les enfants peuvent se faire à travers différentes émissions. Les enfants ne font pas toujours le lien entre les images et la réalité. Cependant, ils y trouvent une force créatrice imaginaire qui est ici explorée. ©Electre 2025
Quel sens des enfants âgés de quatre à six ans donnent-ils aux mots : informations, dessin animé, film, publicité ? Comment reconnaissent-ils l'existence des personnages sous la diversité de leurs apparences ? Que comprennent-ils de la mort présentée sous forme d'images ? Qu'est-ce que l'espace ? est-ce pour eux un produit de fantaisie ? a-t-il une réalité extérieure aux apparences télévisuelles ?
Le vécu télévisuel de ces enfants révèle combien ils peuvent être prisonniers des apparences. Mais il témoigne également de la richesse créative de leur imaginaire : ils puisent par imprégnation de nouveaux motifs d'expression.
Ce livre s'adresse aussi bien aux parents qu'aux enseignants, comme à tous ceux qui souhaitent comprendre l'impact profond de la télévision sur de jeunes enfants.
Paru le : 01/01/1994
Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Liliane Lurçat
Éditeur(s) :
Desclée De Brouwer
Collection(s) : Formation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782220035239
Reliure : Broché
Pages : 232
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 290 g
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