Les échelles d'intelligence de Wechsler sont parmi les tests les plus utilisés. L'ouvrage propose de répondre aux questions des utilisateurs de la dernière version du WISC IV. 2 chapitres sont consacrés aux enfants présentant un déficit de l'attention et souffrant d'hyperactivité. ©Electre 2025
L'Aide-mémoire du WISC-IV
¤ Les notions clés
¤ Une présentation structurée et synthétique
¤ Index, bibliographie
¤ Repères théoriques pour l'utilisation du WISC-IV. Un outil du bilan psychologique avec l'enfant Le Ql. Les concepts théoriques du WISC-IV. Les enjeux de la mesure.
¤ Points d'appui pour l'interprétation des données. Une nouvelle approche. L'interprétation, principes et méthode. L'ICV. L'IRP. L'IVT. L'IMT. Le compte rendu.
¤ Psychopathologie de l'enfant à l'épreuve du WISC-IV. Les principes d'une confrontation de la psychopathologie de l'enfant aux tests de Ql. L'examen de l'enfant dysphasique. L'examen de l'enfant dyslexique. Les déficiences mentales à l'épreuve du WISC IV. L'examen de l'enfant dyspraxique. L'examen de l'enfant déprimé. L'examen de l'enfant présentant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
Public : Psychologues cliniciens, psychologues scolaires, conseillers d'orientation.
Paru le : 06/03/2013
Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Bernard Jumel Auteur : Florence Savournin
Éditeur(s) :
Dunod
Collection(s) : Les outils du psychologue
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-10-058805-3
EAN13 : 9782100588053
Reliure : Broché
Pages : 308
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 385 g
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