A destination des étudiants et des enseignants en français langue étrangère, ce manuel présente des méthodes de lecture permettant d'appréhender des textes académiques. Elles font interagir des connaissances sur le monde, sur la structuration des textes et sur la langue, à partir des règles fondamentales de la grammaire française. ©Electre 2025
Lire un texte académique en français
Lire un texte académique en langue étrangère constitue un défi cognitif majeur comment faire Interagir « en ligne » (c'est-à-dire au fil même de la lecture) connaissances du monde, connaissances des textes et connaissances de la langue ?
Destiné principalement aux étudiants et enseignants de français (langue étrangère et langue de spécialité), cet ouvrage présente de façon simple et pédagogique des méthodes de lecture permettant de relever ce défi. Ces méthodes recourent à la fois à des stratégies dites « top-down » (mise en oeuvre des connaissances sur le monde et sur la structuration des textes) et à des stratégies dites « bottom-up » (traitement des entrées linguistiques à partir des règles fondamentales de la grammaire française).
Grâce aux nombreux exemples tirés de textes authentiques, le lecteur se familiarisera progressivement avec ces deux types de stratégies, qui lui permettront d'acquérir une maîtrise accrue du processus de lecture ; il pourra également s'entraîner à des exercices, à l'aide de deux logiciels de lecture assistée disponibles sur Internet. Au terme de ce parcours, il sera en mesure de lire efficacement un texte académique en français, en sachant comment mobiliser de façon consciente sa compétence langagière et l'ensemble des connaissances dont il dispose déjà.
Paru le : 05/02/2013
Thématique : Linguistique
Auteur(s) : Auteur : Lita Lundquist
Éditeur(s) :
Ophrys
Collection(s) : L'essentiel français
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7080-1372-8
EAN13 : 9782708013728
Reliure : Broché
Pages : 147
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 880 g
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