Cette publication fait le point sur les natures, les fonctions et les valeurs de l'article depuis 1980. Elle dresse un panorama des théories contemporaines et des conceptions de l'article au sein des écoles linguistiques (la linguistique cognitive, la grammaire scolaire, la linguistique énonciative, etc.). ©Electre 2025
Expédition à la fois scientifique, chronologique et géographique, cet ouvrage tente de faire le point sur les natures, les fonctions et les valeurs couramment assignées à l'article, perçu tantôt comme un apport, tantôt comme un support du nom, et ce depuis 1980, date qui marque un tournant symbolique en grammaire.
De loin la plus empruntée, la voie de l'article-apport nominal est remarquée dans chacune des cinq écoles linguistiques sélectionnées (la grammaire scolaire, la linguistique énonciative, la psychomécanique du langage, la linguistique cognitive et quelques-unes des grammaires formelles). La deuxième tendance, d'essor tardif, ne parait être adoptée aujourd'hui encore que par certaines grammaires de constituants et quelques psychosystématiciens. Les conceptions de l'article sont donc multiples, et les discours sont hétérogènes en cette aube du XXIe siècle. Cet ouvrage dresse ainsi le bilan des recherches et retrace les théories contemporaines, souvent hétérogènes, sur l'article en français.
Paru le : 11/07/2011
Thématique : Linguistique
Auteur(s) : Auteur : Audrey Roig
Éditeur(s) :
PIE-Peter Lang
Collection(s) : Gramm-r : études de linguistique française
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-90-5201-713-6
EAN13 : 9789052017136
Reliure : Broché
Pages : 238
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 330 g
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