Cette étude examine les fondements de l'oeuvre cornélienne et la convergence des valeurs héroïques avec l'idéal de la grandeur nationale. Elle en analyse également le déclin depuis la fin des années 1950 et pose la question de la pertinence de l'enseignement des pièces de Corneille à l'école de la République. ©Electre 2025
Le discours héroïque propre à la tragédie cornélienne a pu, grâce à l'enseignement littéraire traditionnel, servir de fil conducteur à l'imaginaire politique de la France moderne. En examinant l'héritage culturel et politique de la dramaturgie de Corneille, il est possible de mieux comprendre, dans l'histoire de la France, l'évolution de notions importantes : l'idée de l'honneur, le patriotisme ou le sacrifice au pays. La décanonisation de l'auteur du Cid depuis la fin des années 1960 signale un phénomène d'effritement des valeurs morales traditionnelles dans la France multiculturelle du XXIème siècle. Ce livre se propose de redéfinir l'expérience nationale et, par extension, d'analyser, en fonction de l'oeuvre du «grand Corneille», la politique gaulliste et postgaulliste de la grandeur française ainsi que les «dilemmes» qu'elle pose. Le dramaturge peut-il encore appartenir à l'identité culturelle française ?
Paru le : 17/11/2008
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Ralph Albanese
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Espaces littéraires
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-296-06639-7
EAN13 : 9782296066397
Reliure : Broché
Pages : 364
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 395 g
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