Des outils théoriques et pratiques pour orienter, à la lumière des neurosciences et de leur pratique clinique, la prise en charge des enfants rencontrant des difficultés à écrire, afin de répondre aux besoins de l'inclusion scolaire dans un environnement enrichi par les aides informatiques. ©Electre 2025
Paru le : 05/05/2025
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Michèle Mazeau Auteur : Florence Allaire
Éditeur(s) :
De Boeck supérieur
Collection(s) : Apprendre & réapprendre
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8073-7135-4
EAN13 : 9782807371354
Reliure : Broché
Pages : 528
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 462 g
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