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Evancipation dans l'institution : oser le rapprochement entre émancipation et évaluation


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Résumé

L'évancipation est une évaluation à visée émancipatrice, déployée au sein d'une institution. Les règles et les normes de celle-ci ne sont pas ignorées mais en permanence débattues, négociées et redéfinies par un processus de référentialisation. Les contributeurs investissent le trinôme évaluation-émancipation-institution en combinant réflexions théoriques ou philosophiques et apports empiriques. ©Electre 2025

« L'évancipation » est une évaluation à visée émancipatrice, déployée au sein d'une institution. Les règles et les normes de l'institution ne sont pas évacuées ou ignorées, mais en permanence débattues, négociées et redéfinies par un processus de référentialisation. Cette mise en chantier permanente, adossée à une vigilance critique et alimentée par les résultats de l'évaluation, est partie prenante d'une lutte, tant individuelle que collective, qui soutient l'engagement, l'agentivité ou encore l'empowerment des acteurs, dans leurs choix et dans leurs déplacements émancipateurs. L'ensemble des contributions de l'ouvrage, diversifiées mais complémentaires, investissent donc le trinôme « évaluation/émancipation/institution » qui structure « l'évancipation », en combinant pour ce faire des réflexions théoriques ou philosophiques et des apports empiriques.

Cette publication est certes destinée aux chercheurs et aux étudiants, mais également aux formateurs et aux enseignants, tous intéressés par le dépassement, quelque peu iconoclaste, de l'opposition entre évaluation et émancipation que propose « l'évancipation », y compris au sein de l'institution. Elle offre l'avantage de permettre, à la fois, d'alimenter des réflexions théoriques et d'inspirer des pratiques au quotidien, autour d'un seul mot d'ordre adressé tant aux personnes qu'aux collectifs : « Évancipez-vous ! ».

Fiche Technique

Paru le : 08/01/2025

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Cépaduès

Collection(s) : L'esperluette : éducation & formation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-François Marcel - Directeur de publication : Christophe Gremion - Préfacier : Jean-Marie De Ketele

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-38395-157-5

EAN13 : 9782383951575

Reliure : Broché

Pages : 223

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 400 g