Des contributions sur l'influence des lectures personnelles de l'enseignant sur sa façon d'enseigner la lecture et la littérature en classe. ©Electre 2025
L'enseignant lecteur de littératures
Quel feuilletage de l'identité littéraire et professionnelle ?
L'enseignante ou l'enseignant de littérature, dont une des missions professionnelles est de susciter le goût de lire, est souvent, à titre personnel, grande lectrice ou grand lecteur. Cet ouvrage interroge les liens entre ses différentes lectures, personnelles et pour la classe, en interaction avec celles d'autres lecteurs, collègues et élèves. Une première partie aborde les liens entre bibliothèque intérieure et corpus enseigné. Les articles suivants confrontent habitus de lecture et gestes professionnels. Une troisième section explore, selon différentes approches, le texte du lecteur professeur. Enfin, sont étudiées diverses façons de lire des écrits d'élèves. Les contributions réunies ici émanent de recherches en didactique de la littérature et du français réalisées dans des cadres théoriques et méthodologiques variés. Elles permettent de mieux connaître la figure de l'enseignant lecteur.
Paru le : 24/10/2024
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
UGA éditions
Collection(s) : Didaskein
Contributeur(s) : Directeur de publication : Bénédicte Shawky-Milcent - Directeur de publication : Marie-Sylvie Claude - Postfacier : Nathalie Brillant - Postfacier : AMarie Petitjean
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-37747-494-3
EAN13 : 9782377474943
Reliure : Broché
Pages : 403
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.4 cm
Poids: 562 g
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