Des fiches synthétiques destinées aux médiateurs pour mettre en place des dispositifs permettant l'apprentissage et la diffusion des sciences. La version numérique est accessible en ligne. ©Electre 2025
Utiliser le livre dans la médiation scientifique
Un livre, des images, une histoire, des personnages, une aventure... Depuis Jules Verne, on sait combien le livre peut être un point d'entrée dans la science.
Mais aujourd'hui, quelle est la place du livre dans la diffusion des sciences ? Est-il utilisé de la manière la plus efficace ? Comment faire pour l'exploiter comme un réel outil de médiation scientifique ?
Véritable guide destiné aux professionnels de la médiation, cet ouvrage est né de deux ans d'observation des bonnes pratiques de médiateurs et médiatrices scientifiques intervenant au sein des parcs naturels, musées, centres de diffusion de la culture scientifique et technique, etc.
Composée de fiches actions synthétiques, pratiques et reproductibles, une première partie réunit les bonnes idées, les questions à se poser, les coûts, et les écueils à éviter pour tous les types de médiation construits autour du livre et de la lecture.
La seconde partie, centrée sur la mise en place du processus d'évaluation, permet de juger de l'efficacité et de la pertinence de l'action menée, afin de l'ajuster et de la faire évoluer pour une meilleure efficacité auprès du public.
Paru le : 04/01/2024
Thématique : Ethnologie Afrique
Auteur(s) : Auteur : Aude Inaudi Auteur : Emilie Kohlmann Auteur : Amélie Coulbaut-Lazzarini
Éditeur(s) :
PUG
Collection(s) : Les outils malins
Contributeur(s) : Collaborateur : Samantha Ganis - Illustrateur : Fanny Rubizzi - Préfacier : Daniel Raichvarg
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7061-5496-6
EAN13 : 9782706154966
Reliure : Broché
Pages : 135
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 218 g
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