Notion-phare des programmes de terminale et d'une initiation philosophique, la vérité représente le fondement et l'horizon de la connaissance, et qualifie le rapport qu'entretient une idée ou un jugement avec le réel. En pratique, la notion est hétérogène. Ces contributions abordent les différentes problématiques afférentes à la vérité afin de susciter une réflexion sur son enseignement. ©Electre 2025
Que peut-on enseigner de La vérité ?
Notion importante des programmes de terminale, « la vérité » représente à la fois le fondement et l'horizon de la connaissance. Elle désigne d'une manière générale le rapport adéquat qu'entretient une idée ou un jugement avec le réel. Elle ne se laisse pourtant guère circonscrire à cette seule définition car on perçoit bien que la nature d'une vérité mathématique diffère de celle d'une vérité historique, par exemple. La vérité peut relever d'un formalisme, comme elle peut l'excéder : « la vérité ne se formule pas, mais se vit », écrivait Éric Weil (Logique de la philosophie). Cette hétérogénéité de « la vérité » explique la variété des champs de recherche ouverts et l'abondance de la littérature : ouvrages thématiques sur la vérité, rééditions de grands textes, analyse de ses acceptions dans les grands systèmes philosophiques, mises en perspective critiques avec des problématiques contemporaines. Plus rares cependant semblent être les travaux qui tentent de faire apparaître le lien entre une pensée contemplative de la vérité et la façon dont elle peut inspirer des pratiques - en particulier morales et éducatives. Cet ouvrage collectif vise donc à susciter la réflexion sur ce que l'on peut « faire » et plus particulièrement ce que l'on peut « enseigner » de la vérité pour la formation de l'esprit critique du citoyen. Dans cette perspective, il entend inspirer les enseignants et les professionnels de l'intervention socio-éducative.
Paru le : 07/09/2023
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Rennes
Collection(s) : Paideia
Contributeur(s) : Directeur de publication : Emmanuel Nal - Directeur de publication : Sylvain Roux
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7535-9228-5
EAN13 : 9782753592285
Reliure : Broché
Pages : 200
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 390 g
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