Dix contributions qui constituent une base de réflexion sur l'intégration des TICE dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage des langues. Les activités cognitives de l'apprenant avec le numérique sont abordées et des mises en application mobilisant les jeux vidéo, les réseaux sociaux ou encore le traitement automatique des langues sont proposées. ©Electre 2025
L'apprentissage des langues à l'ère du numérique : quelques réflexions empiriques basées sur des projets pédagogiques
Ce volume constitue une base de réflexion pour quiconque s'intéresse à l'intégration des TICE dans le domaine de l'enseignement-apprentissage des langues. On y aborde, d'une part, les activités cognitives de l'apprenant de langues lorsqu'il est face à une situation d'apprentissage intégrant des compétences numériques, et, d'autre part, sont proposées des mises en application originales, adaptables à n importe quelle langue, qui mobilisent les jeux vidéo, les réseaux sociaux, les e-portfolios ou bien encore le traitement automatique des langues comme dispositifs d'apprentissage. Les lecteurs pourront donc trouver des éléments de réflexion intéressants ainsi que des pistes d'utilisation du numérique qui s'inscrivent dans une approche d'apprentissage actif des langues.
Paru le : 12/03/2023
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
P. Lang
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : José Yuste Frias - Directeur de publication : Silvia Araujo - Directeur de publication : Emmanuel Claude Bourgoin Vergondy - Directeur de publication : Ana Correia
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-3-631-88918-3
EAN13 : 9783631889183
Reliure : Relié
Pages : 172
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 0 g
Carte fidélité
Mollat Radio
