Une analyse du rôle essentiel joué par les croyances dès l'enfance à travers le prisme des sciences de la vie et des sciences humaines. L'auteur examine ainsi leurs fonctions dans la détermination des comportements individuels, l'importance d'autrui dans la transmission, les croyances partagées, entre autres. ©Electre 2025
Pourquoi croyons-nous que quelque chose est vrai ?
Et qu'est-ce qui peut nous faire clouter ?
Fabrice Clément explore ici la genèse de la croyance - la manière dont se « fabrique » ce que nous jugeons réel. Croyons-nous ce qui est vérifié ? ce qu'on nous a dit ? ce qui nous permet de partager les représentations de notre communauté ?
Ce livre explore ce que l'on peut savoir des croyances en partant du développement de l'enfant. Au croisement des sciences humaines et des sciences de la vie - en particulier des sciences cognitives -, Fabrice Clément analyse les manières de tenir pour vraie une représentation, le rôle des croyances dans nos existences et dans nos comportements. Le but est de comprendre comment des penchants naturels, des émotions et des effets culturels s'articulent pour déclencher l'adhésion ou le refus de croire - comment, par exemple, une histoire inspirante peut susciter un projet de vie, ou comment les fake news peuvent prospérer en dépit des faits.
Un livre éclairant sur ce qui nous fait croire, et qui se met en place dans l'enfance. Une synthèse richement documentée et très accessible.
Paru le : 08/02/2023
Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Fabrice Clément
Éditeur(s) :
O. Jacob
Collection(s) : Sciences humaines
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-415-00317-3
EAN13 : 9782415003173
Reliure : Broché
Pages : 309
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 386 g
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