Présentation d'un dispositif pédagogique développant des compétences interculturelles en master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) et s'appuyant sur un projet photographique mené dans une université aux États-Unis abordant la question des microagressions sociales, raciales et genrées. ©Electre 2025
Développer des compétences interculturelles
Promesses et périls d'un dispositif pédagogique
Ce livre présente un dispositif pédagogique qui développe des compétences interculturelles en master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) et qui s'appuie sur un projet photographique mené dans une université étasunienne mettant la question de la micro agressions sociales, raciales et genrées au centre de l'activité de développement de ces compétences.
Une étude scientifique de ce dispositif est proposée, à travers l'analyse de productions écrites collectives et individuelles d'étudiants en master MEEF, où l'on découvre comment ceux- ci déjouent, ou non, les préjugés tels qu'ils se produisent de manière subreptice dans les interactions quotidiennes.
Il est urgent de dévoiler les hiérarchies socialement construites et gardées invisibles, alors qu'elles structurent les espaces scolaires, et cet ouvrage fournit des idées pour concevoir et mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques et éducatives, véritable enjeu de justice sociale et d'inclusion de tous les élèves.
Paru le : 13/09/2022
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Véronique Lemoine-Bresson
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Enfance, éducation et société
Contributeur(s) : Préfacier : Pascal Tisserant
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-14-029193-7
EAN13 : 9782140291937
Reliure : Broché
Pages : 114
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 154 g
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