51 propositions qui invitent à créer des espaces de résonance entre l'enseignant, l'élève et la matière. L'approche des auteurs, qui se réfère à de nombreux courants pédagogiques, répond à l'ensemble des besoins psychosociaux au fondement du développement humain : la bienveillance, la générosité et l'empathie. ©Electre 2025
Pédagogies de la nouvelle chance
Le coeur et l'écorce
Quand deux cancres présumés déjouent tous les pronostics pour devenir multidiplômés universitaires et enseignants passionnés, le moins qu'ils puissent faire est d'ouvrir l'éventail des possibles à chacun de leurs interlocuteurs. Les auteurs proposent 51 démarches pédagogiques concrètes, éprouvées sur le terrain, immédiatement réalisables systématiquement tournées vers l'humain. Ils les accompagnent de deux réflexions, sociétale et théorique, pour les mettre au service de chaque apprenant.
« D'innombrables exemples prouvent que notre système éducatif ne tient pas compte d'une qualité essentielle de l'intelligence humaine : la plasticité ! On peut être mauvais à 12 ans, parce que notre développement est lent, parce qu'une épreuve familiale monopolise notre esprit, ou surtout parce que la socialisation difficile de nos parents ne met pas la lumière sur l'école et que nos résultats mauvais en sont la conséquence. La rigidité administrative d'un système scolaire, veut nous mettre alors sur des rails d'où il sera difficile de sortir. Sauf si on nous donne d'autres chances qui correspondent à la possibilité de prendre une autre direction. La flexibilité mentale est possible toute notre existence, même si, avec l'âge, on perd de la souplesse. Mais la flexibilité des cadres est plus difficile, d'autant qu elle ne s'adapte pas toujours aux changements du contexte technique et culturel. Il n'est pas question de démissionner, mais comme le proposent les auteurs, de sécuriser les enfants et les professeurs afin de donner le plaisir d'apprendre et d'enseigner. »
Extrait de la préface de Boris Cyrulnik
Paru le : 12/05/2022
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Jean-François Horemans Auteur : Alain Schmidt
Éditeur(s) :
Chronique sociale
Collection(s) : Pédagogie formation
Contributeur(s) : Préfacier : Boris Cyrulnik - Postfacier : Jean-Pierre Pourtois - Postfacier : Huguette Desmet - Illustrateur : Frédéric Longo
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36717-860-8
EAN13 : 9782367178608
Reliure : Broché
Pages : 132
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 198 g
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