Issues d'un colloque tenu en 2020, ces études internationales analysent la transmission des langues qu'elles soient minorées, régionales, d'intégration, de scolarisation ou encore nationales, notamment dans un contexte de migration ou de plurilinguisme. Les contributeurs croisent les approches politiques, sociales, familiales et migratoires pour évoquer les défis pédagogiques. ©Electre 2025
Face à une mondialisation effrénée, l'apprentissage des langues est devenu un grand défi pour l'avenir. Quelles réponses peuvent apporter les didacticiens à la problématique de la transmission des langues ? À l'aide d'enquêtes, observations de terrain et expérimentations de nombreux éléments émergent.
Face au défi de la transmission, les innovations technologiques et autres méthodes empiriques foisonnent. De la formation des enseignants à des innovations pédagogiques, des langues régionales au français langue étrangère, en passant par l'anglais, du bilinguisme au plurilinguisme, tout est remis en question et évalué pour améliorer l'apprentissage des langues.
Les analyses critiques de modèles didactiques et les expériences pratiques présentées dans cet ouvrage dévoilent les défis pédagogiques de la transmission des langues.
Paru le : 31/01/2022
Thématique : Linguistique
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
EME Editions
Collection(s) : Proximités
Contributeur(s) : Directeur de publication : Nicolas Sorba - Postfacier : Marielle Rispail - Postfacier : Alain Di Meglio
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8066-3761-1
EAN13 : 9782806637611
Reliure : Broché
Pages : 304
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 350 g
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