Professeur agrégé et docteur ès sciences, l'auteur raconte son parcours d'enseignant, un métier auquel il est venu malgré lui et qui l'amène à travailler dans différents types d'établissement, du collège à la faculté en passant par le lycée. Inspiré par la pensée de Célestin Freinet, il a développé une démarche fondée sur la mise en place d'un outil adapté en vue d'atteindre un objectif précis. ©Electre 2025
Mémoires d'un enseignant malgré lui... de Freinet à Morin
À ce jour, rien n'avait poussé Henri Salvayre à évoquer sa carrière d'enseignant fortement imprégnée par la méthode Freinet. La parution en 2019 de l'ouvrage « Quelle école voulons-nous ? - La passion du savoir » de Jean-Michel Blanquer, professeur des Universités et ministre de l'Enseignement, et d'Edgar Morin, philosophe, l'amène à se pencher sur sa propre expérience dans ce domaine. Par de nombreux points, elle rejoint les données exprimées dans ce livre. En s'appuyant sur des citations empruntées dans l'ouvrage du ministre et du philosophe, il tente de comprendre l'implication de la pensée de Freinet dans sa démarche pédagogique spontanée, en découverte permanente dans l'enseignement secondaire et universitaire et jamais dirigée par l'application de directives connues.
Paru le : 16/12/2021
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Henri Salvayre
Éditeur(s) :
Balzac éditeur
Collection(s) : L'envers du décor
Contributeur(s) : Préfacier : Jean-Michel Blanquer
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-37320-066-9
EAN13 : 9782373200669
Reliure : Broché
Pages : 94
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 270 g
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