Synthèse des connaissances sur les mécanismes cognitifs mis en jeu dans le raisonnement arithmétique. Avec une partie théorique consacrée à la résolution de problèmes, étayée par de nombreuses références bibliographiques, et une partie pratique qui rassemble des exercices spécifiques. ©Electre 2025
Dyscalculie
Comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes
La résolution de problèmes est une activité qui intègre de nombreuses fonctions comme la perception, la mémoire, la compréhension ou le raisonnement. Comprendre l'activité de résolution de problèmes est donc fondamental dans la prise en charge des troubles de la cognition mathématique.
La démarche d'aide devra s'appuyer sur la nature et les caractéristiques propres à chaque problème particulier. Le but de cet ouvrage est de fournir au praticien les outils théoriques et méthodologiques qui guideront son travail de remédiation. Chaque chapitre du livre fait référence aux étapes nécessaires à une bonne résolution d'une situation-problème :
Cet ouvrage s'adresse principalement aux professionnels qui travaillent sur la dyscalculie et les troubles de la cognition mathématique (orthophonistes/logopèdes, neuropsychologues, médecins de rééducation...). Il intéressera aussi les enseignants et les parents désirant mieux comprendre les difficultés d'un enfant à résoudre un problème arithmétique.
Ce livre est accompagné d'un minisite sur lequel plus de 300 exercices sont disponibles en téléchargement et imprimables.
Paru le : 05/01/2022
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Alain Ménissier
Éditeur(s) :
Elsevier Masson
Collection(s) : Orthophonie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-294-77566-6
EAN13 : 9782294775666
Reliure : Broché
Pages : 238
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 478 g
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