Un guide pratique proposant des techniques concrètes afin d'instaurer des espaces de discussion à l'école : un groupe de dialogue orienté vers une solution, un espace de parole régulé ou concerté, entre autres. ©Electre 2025
Pratiquer la démocratie à l'école
Conseils de coopération, espaces de parole régulés, espaces de dialogue concerté
La prise de parole démocratique des enfants et des adolescents dans les classes est une construction récente. Les méthodologies qui la rendent réalisable dans les groupes d'élèves sont maintenant connues. Selon l'objectif que l'enseignant se fixe, elles varient : mettre en place un espace scolaire coopératif, trouver des solutions à des conflits au sein de la classe, gérer le climat de cette classe en favorisant l'expression émotionnelle de chacun, prévenir le harcèlement scolaire, etc.
Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la didactique des conseils de coopération, des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la prise de parole de l'élève au sein de sa classe, de façon à rendre concrètement ces techniques disponibles pour les enseignants qui souhaitent les mettre en oeuvre dans leur classe ou au sein de leur école.
L'enjeu est de taille puisque c'est à l'école, par l'apprentissage effectif qu'en font les élèves, que l'idéal démocratique parviendra le mieux à s'inscrire dans une logique de développement éducatif durable.
Paru le : 24/02/2022
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Bruno Humbeeck
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Outils pour enseigner
Contributeur(s) : Illustrateur : Maxime Berger
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-9836-7
EAN13 : 9782804198367
Reliure : Broché
Pages : 100
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 185 g
Carte fidélité
Mollat Radio
