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Apprendre et enseigner en éducation physique et sportive : repères didactiques pour une approche par compétences


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Résumé

Fondée sur les contenus théoriques et empiriques les plus récents, une approche de la didactique de l'éducation physique et sportive à tous les niveaux de l'enseignement suisse. Les contributeurs privilégient l'approche par compétences et donnent une place importante au dialogue entre enseignants et apprenants. Avec des exemples pratiques pour la planification, la réalisation et l'évaluation. ©Electre 2025

Dans cet ouvrage collectif, les enseignant·e·s et les formateurs·trices trouvent les contenus théoriques et empiriques les plus récents, basés sur diverses approches et disciplines scientifiques, afin d'alimenter leurs pratiques quotidiennes dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive. Les processus d'enseignement et d'apprentissage en éducation physique et sportive sont abordés sur la base d'un modèle conceptuel original, faisant une place importante au dialogue entre enseignant·e·s et apprenant·e·s et à l'approche par compétences. Surtout, des exemples pratiques pour la planification, la réalisation et l'évaluation viennent illustrer les contenus plus théoriques.

Fiche Technique

Paru le : 10/08/2021

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : LEP

Collection(s) : Apprendre

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Christelle Hayoz - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Nicolas Lanthemann - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Gianpaolo Patelli - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Gallus Grossrieder - Préfacier : Silvia Steiner

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-606-01736-1

EAN13 : 9782606017361

Reliure : Broché

Pages : 302

Hauteur: 27.0 cm / Largeur 19.0 cm


Épaisseur: 2.7 cm

Poids: 806 g