Au cours des premières années de leur scolarité, les enfants apprennent progressivement à devenir des élèves. Cet ouvrage propose une réflexion théorique et pratique sur l'importance de l'instauration de rituels ayant pour fonction de les aider à prendre pied dans le monde scolaire. Chaque démarche proposée est décrite dans une fiche-outil détaillée et accompagnée d'une grille d'analyse. ©Electre 2025
HELMo
Au cours des premières années de leur scolarité, à l'école fondamentale, les enfants apprennent progressivement à devenir des élèves. Ce passage important est favorisé par l'instauration de rituels qui ont pour fonction de les aider à prendre pied dans le monde scolaire.
Cet ouvrage est issu d'une réflexion sur l'importance de ces rituels. Il constitue une invitation à mieux les concevoir. Destiné aux professionnels de l'école fondamentale, aux formateurs d'enseignants et aux futurs enseignants, il intéressera les personnes qui s'interrogent sur la scolarisation des jeunes enfants.
Ce livre a donc pour ambition non seulement d'aider les enfants à vivre plus sereinement la transition entre la famille et l'école, mais aussi à mieux appréhender l'enjeu des apprentissages.
Issu d'une collaboration entre des enseignantes et des formatrices d'enseignants, cet ouvrage articule constamment théorie et pratique. Chaque rituel proposé est décrit dans une fiche-outil détaillée et accompagné d'une grille d'analyse. Des développements théoriques permettent d'étayer les propos et de nourrir la réflexion sur les rituels déjà mis en place.
Paru le : 14/09/2021
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Anne Boskin Auteur : Anne Campo Auteur : Sandra Sauvage
Éditeur(s) :
Edipro
Corporate copyright
Collection(s) : HELMo
Contributeur(s) : Préfacier : Patricia Schillings
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87496-438-1
EAN13 : 9782874964381
Reliure : Broché
Pages : 125
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 196 g
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