Présentation de la grammaire visuelle du français, GVF, une méthode qui permet aux enfants sourds de produire et d'identifier par eux-mêmes la forme grammaticale de leur pensée et de celle d'autrui. Ce volume propose des outils didactiques destinés aux professionnels souhaitant la pratiquer auprès de leurs élèves. ©Electre 2025
Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées ? La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui- même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui.
Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent pratiquer la GVF en classe avec leurs élèves. Il est complété d'un manuel : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 - Manuel du praticien. Ces deux volumes constituent la mise en oeuvre de l'ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 1 - Approche théorique, dans la même collection.
Paru le : 24/10/2019
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Sébastien Soers
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Louvain
Collection(s) : Sensorialités
Série(s) : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd
ISBN : 978-2-87558-856-2
EAN13 : 9782875588562
Reliure : Broché
Pages : 168
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 294 g
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