Une plongée sociologique au coeur de l'école primaire française qui montre toute sa complexité à travers la situation difficile de la direction qui ne dispose d'aucun moyen réel pour assurer une animation effective de l'organisation dont elle est responsable. ©Electre 2025
La direction d'école à l'heure du management
Une sociologie du pouvoir
L'objet de ce livre est d'éclairer professionnels, public et décideurs sur ce « pouvoir difficile » qu'est la direction d'une école primaire, ce qui implique de connaître très concrètement la réalité de l'organisation scolaire, à sa base comme à son sommet. La question de la direction d'école est en effet au centre des débats éducatifs actuels. Il y a là une énigme qu'évoquent naïvement mais avec raison certains parents d'élèves : à quoi un directeur est-il utile s'il ne dirige pas ? Qui décide et qui dirige réellement à l'école ?
Ce livre permet de mieux comprendre la manière dont l'école reste gouvernée par le haut, malgré une injonction à l'autonomie, et comment est interprétée cette injonction dans la chaîne hiérarchique de l'Éducation nationale. C'est l'occasion de réfléchir sur la manière de réformer l'école et sans doute la société française.
Paru le : 06/10/2021
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Cécile Roaux
Éditeur(s) :
PUF
Collection(s) : Education et société
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-13-082995-9
EAN13 : 9782130829959
Reliure : Broché
Pages : 264
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.1 cm
Poids: 268 g
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