S'inspirant de sa pratique clinique, la psychologue propose des pistes thérapeutiques pour accueillir, comprendre et accompagner les enfants violents de 6 à 12 ans, notamment par la créativité et le jeu. Elle s'appuie également sur des éléments théoriques en psychopathologie, en psychanalyse et en philosophie. ©Electre 2025
Comment rencontrer l'enfant violent, là où il en est ? Comment l'accueillir avec et malgré la violence ? Et comment l'accompagner au long cours, en tenant compte des multiples facteurs qui président à ses difficultés ?
Issu d'une pratique clinique en itep , ce livre propose au lecteur un partage d'expérience. L'auteure s'appuie sur la psychopathologie, la psychanalyse. Elle en rappelle les concepts et les modèles de compréhension du fonctionnement psychique au regard de cette clinique particulière. Elle s'intéresse également au versant comportemental en abordant la question de l'acte et de ses adresses, et inclut dans sa réflexion la philosophie contemporaine, avec les travaux de Paul Ricoeur sur l'identité narrative : comment s'inventer lorsque la vie est abîmée au berceau ? Quelles identités narratives l'enfant peut-il déployer, avec son thérapeute, pour sortir d'une spirale destructrice et mortifère ?
Mélanie Georgelin s'attache à dégager des propositions thérapeutiques foisonnantes et ouvertes. Elle invite le lecteur à suivre pas à pas des thérapies d'enfants, âgés de 6 à 12 ans, fondées sur la créativité et le jeu. Chacun pourra mettre en sens les situations cliniques, faire jouer les identifications et nourrir sa propre pratique.
Paru le : 28/01/2021
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Mélanie Georgelin
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : La petite collection d'enfances & psy
Contributeur(s) : Préfacier : Bernard Golse - Postfacier : Marc Lamesi
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-6864-4
EAN13 : 9782749268644
Reliure : Broché
Pages : 255
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 376 g
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