En se fondant sur une approche pluridisciplinaire, les contributeurs s'intéressent à trois enjeux de l'école : développement individuel, apprentissages et intégration sociale. Au regard de l'épidémie de Covid-19, ils montrent que les enfants ne sont pas égaux. Certains découvrent de nouvelles formes de transmission alors que d'autres sont victimes du décrochage scolaire et de l'isolement social. ©Electre 2025
L'école est le lieu où se croisent de façon privilégiée les enjeux du développement individuel, des apprentissages et de l'intégration sociale. C'est là où les inégalités culturelles peuvent se réduire ou se creuser de façon irrémédiable. Les événements de la pandémie de Covid-19 ont souligné que les enfants n'étaient pas égaux : pour certains, la fermeture des écoles a été l'occasion d'expériences familiales riches et de la découverte de nouvelles formes de transmission des savoirs, à travers le télé-enseignement. D'autres, de l'aveu même de l'Éducation Nationale, sont sortis du champ des radars et ont été « perdus » : décrochage scolaire et isolement social.
La pédopsychiatrie moderne s'est construite avec l'aventure du « secteur » ; le XIIIe en a été un fer de lance, d'abord à titre expérimental, puis comme modèle. Les instruments de la pratique psychiatrique moderne avec les enfants, depuis la fin des années 1950, ont été conçus en lien étroit avec l'école et les pédagogues.
Le langage et l'écrit, l'apprentissage par le jeu, la vie groupale, l'élève en difficulté... Comment prévenir les difficultés et soigner ? Cet ouvrage répond à ces questions en mettant au coeur de sa réflexion l'approche pluridisciplinaire.
Paru le : 25/11/2020
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
In press
Collection(s) : L'enfant, la psychiatrie et le psychanalyste
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jacques Angelergues - Directeur de publication : Sarah Bydlowski - Directeur de publication : Pierre Denis
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84835-643-3
EAN13 : 9782848356433
Reliure : Broché
Pages : 220
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 292 g
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