L'auteur analyse l'un des cahiers de bord d'un éducateur spécialisé, document écrit qui permet l'organisation, la continuité et la régulation de la vie institutionnelle, afin de mettre en lumière la pratique professionnelle des équipes éducatives sur le terrain. ©Electre 2025
Éducation spécialisée : l'écriture de l'agir
Contrairement aux idées reçues, les professionnelles et professionnels de l'éducation spécialisée écrivent en réalité quotidiennement dans l'exercice de leur pratique professionnelle.
Afin de garantir l'organisation, la continuité et la régulation de la vie institutionnelle, la profession fait usage de nombreux supports. Le cahier de bord, ici et là nommé aussi « cahier de liaison », est une figure emblématique de cette écriture de l'agir. À ce titre, il dévoile le savoir-faire singulier dont font concrètement oeuvre les équipes éducatives sur le terrain.
À partir de l'étude minutieuse d'un de ces cahiers de bord, cet ouvrage propose un regard aiguisé au coeur de la fabrication du quotidien qui caractérise la pratique complexe de ce métier de l'humain hautement exigeant.
Paru le : 14/05/2020
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Jean-Christophe Contini
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Le travail du social
Contributeur(s) : Préfacier : Joseph Rouzel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-19918-4
EAN13 : 9782343199184
Reliure : Broché
Pages : 240
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 300 g
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