En s'appuyant sur des témoignages, des contributions qui étudient le panel d'utilisations des documents iconographiques dans l'enseignement. Les auteurs apportent ainsi des pistes de réflexion aux médiateurs culturels, dans l'optique de les former à cette didactique particulière. ©Electre 2025
Didactiques des images
Récits d'expériences pédagogiques à et par l'image
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger.
Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
Paru le : 20/01/2020
Thématique : Not defined
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Nouvelles pédagogies
Contributeur(s) : Directeur de publication : Perrine Boutin - Directeur de publication : Paul Lefur - Préfacier : Jack Lang - Préfacier : Catherine Tasca
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-19343-4
EAN13 : 9782343193434
Reliure : Broché
Pages : 231
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 369 g
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