L'auteur propose une réflexion sur le rôle des chercheurs en éducation engagés dans des projets de transformation de l'école. Il distingue deux approches, l'une experte, proche des politiques éducatives, l'autre intellectuelle, s'adressant à l'opinion publique et optant pour un point de vue critique. ©Electre 2025
Paru le : 13/06/2019
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Guy Lapostolle
Éditeur(s) :
PUN-Editions universitaires de Lorraine
Collection(s) : Questions d'éducation et de formation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8143-0538-0
EAN13 : 9782814305380
Reliure : Broché
Pages : 143
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 236 g
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