Un état des lieux des pratiques actuelles de l'enseignement de l'histoire maritime en France. Réflexion sur la nécessité d'une culture scolaire maritime commune. ©Electre 2025
Pourquoi enseigner l'Histoire maritime en France au XXIe siècle ?
En ce siècle de transformations écologiques, économiques, technologiques et sociales, il est nécessaire de dresser un état des lieux des pratiques actuelles de l'enseignement de l'Histoire maritime en France pour montrer la place du champ maritime dans notre société et ainsi préparer l'avenir.
Afin d'amorcer une réflexion à long terme sur la formation d'une culture scolaire maritime commune, acteurs de terrain, enseignants, universitaires et institutionnels échangent leurs points de vue autour de plusieurs axes pour dessiner des perspectives d'avenir : enjeux pédagogiques et approches didactiques ; l'histoire maritime, une opportunité culturelle ? le fait maritime hier et aujourd'hui ; les enjeux de demain, un XXIe siècle maritime ?
Ces échanges et débats permettent de montrer la place du champ maritime dans notre société.
Paru le : 11/10/2018
Thématique : Mer
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
SPM
Collection(s) : Collection de la Société française d'histoire maritime
Contributeur(s) : Organisateur d’un congrès : Société française d'histoire maritime
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-917232-87-3
EAN13 : 9782917232873
Reliure : Broché
Pages : 78
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.5 cm
Poids: 126 g
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