Recueil des textes du philosophe et pédagogue illustrant ses réflexions épistémologiques et critiques sur les processus cognitifs de l'apprentissage et sur la pédagogie. Chacun est présenté et mis en perspective. ©Electre 2025
« Il y a bien des occasions d'exercer un enfant à réfléchir... »
La pédagogie des gestes mentaux n'a rien perdu de son actualité et constitue toujours une réponse pour accompagner l'enfant sur le chemin du savoir. C'est la conviction de l'équipe de chercheurs à l'origine de ce nouveau volume qui offre un accès renouvelé à l'oeuvre d'Antoine de La Garanderie (1920-2010), pédagogue et philosophe.
Ce volume rassemble des livres publiés entre 1989 et 2001 (ci-dessous). Dans ces ouvrages, l'auteur offre des descriptions fines des processus cognitifs nécessaires pour toute acquisition de savoir ; il propose toute une didactique des actes de connaissance pour permettre à l'être humain de constituer un rapport libre et original au savoir.
Défense et illustration de l'introspection (1989), Pour une pédagogie de l'intelligence (1990), La Motivation (1991), On peut tous toujours réussir (1993), L'intuition (1995), Critique de la raison pédagogique (1997), Les Grands projets de nos petits (2001)
Paru le : 30/08/2017
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Antoine de La Garanderie
Éditeur(s) :
Bayard
Collection(s) : Bayard compact Education
Contributeur(s) : Auteur : Elisabeth Tingry - Préfacier : Thierry Payen de La Garanderie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-227-48949-3
EAN13 : 9782227489493
Reliure : Broché
Pages : 1320
Hauteur: 19.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 5.5 cm
Poids: 962 g
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