Les contributions abordent la question de la mobilité sous trois angles complémentaires. Elles proposent un cadre pour penser les mobilités et comprendre leurs implications en termes d'éducation. Elles s'intéressent à la mobilité des jeunes ruraux et à celles des jeunes des quartiers populaires. Elles font le point sur l'accueil des migrants dans les sociétés européennes et à l'école. ©Electre 2025
diversité
N° 187
1er trimestre 2017
Les mobilités
Accéder au monde et aux savoirs
La mobilité peut se définir comme le « caractère de ce qui peut être déplacé ou de ce qui se déplace par rapport à un lieu, à une position », impliquant un changement de celui qui bouge. La mobilité recouvre donc assez facilement la question de la dynamique du mouvement et/ou du déplacement des individus, comme des sociétés concernées.
Outre cette signification première liée au déplacement dans l'espace - avec des allers et retours au sein d'un espace-temps strictement ordonné, balisé et contrôlé, le cas échéant -, la notion de mobilité recouvre également un champ métaphorique renvoyant à la mobilité sociale, la mobilité professionnelle ou encore la mobilité d'apprentissage.
Ce numéro de Diversité aborde ainsi ces différents aspects de la notion dans le champ éducatif : quels sont les (nouveaux) enjeux actuels des mobilités, nationales et internationales, et leurs implications dans l'école ? Quels sont les liens entre les inégalités de mobilité et les difficultés d'insertion sociale et professionnelle des jeunes ? Et si les mobilités représentaient autant d'opportunités pour apprendre ?...
Paru le : 20/04/2017
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé éditions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Régis Guyon - Directeur de publication : Cécile Goï
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-240-04160-9
EAN13 : 9782240041609
Reliure : Broché
Pages : 153
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Poids: 401 g
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