Un cours de microéconomie, accompagné d'exercices, qui aborde les comportements d'offre et de demande des agents économiques (ménages et entreprises), la confrontation de ces offres et de ces demandes sur les marchés des biens de consommation, les équilibres et déséquilibres généraux, et l'intervention de l'Etat dans la régulation des marchés. ©Electre 2025

Une Microéconomie en accord avec les faits !

Cet ouvrage est d'abord un manuel « classique » de microéconomie où sont présentés pédagogiquement tous les thèmes habituels qu'un étudiant en licence est censé devoir maîtriser. A cette fin, des exercices simples avec corrigés, basés le plus souvent sur des cas concrets, sont proposés.

C'est aussi un manuel très novateur car il permet -grâce à l'introduction de deux thèses originales- de comprendre, ce dont la microéconomie est actuellement incapable, à savoir :

• pourquoi le marché du travail a été si conflictuel historiquement, avec des revendications récurrentes sur les salaires mais aussi la durée du travail, et pourquoi il en a résulté l'édification dans tous les pays d'un Droit du travail caractérisé, en premier lieu, par une limitation de cette durée, abaissée à plusieurs reprises ;
• pourquoi l'activité économique a été si irrégulière depuis deux siècles : 1) avec une alternance sur plusieurs décennies de croissance vive, puis de croissance faible (les fluctuations de Kondratieff) ; 2) avec des crises cycliques se répétant tous les 8-9 ans (les cycles de Juglar).

In fine, cet ouvrage débouche sur des résultats normatifs qui, pour le marché du travail, se situent à l'opposé des prescriptions habituelles de la microéconomie. Deux enjeux fondamentaux de régulation économique sont pointés :

• Le partage de la valeur ajoutée entre rémunération du travail et rémunération du capital au travers de l'indexation du taux de salaire sur les gains de productivité ;
• Le partage de la demande de travail entre actifs salariés au travers de la fixation et de l'ajustement de sa durée légale.

Ce manuel s'adresse à tous les étudiants en LMD, chercheurs et enseignants en économie (universités, écoles d'ingénieurs et de commerce, IEP, lycées).