Contributions retraçant l'histoire du phénomène sportif contemporain et de l'éducation physique scolaire de 1920 à 1980. Les différents courants qui façonnent les théories et les pratiques, les transformations de l'espace des sports et des représentations du corps sont analysés en relation avec l'évolution de la société française et resitués dans leur contexte économique, social et politique. ©Electre 2025
Le sport et l'éducation physique scolaires en France sont, depuis plusieurs années, des objets de recherches historiques et sociologiques fécondes.
Les contributions réunies dans cet ouvrage constituent une base de réflexion importante pour la compréhension de l'évolution du phénomène sportif contemporain et celle de l'Education physique scolaire de 1920 à nos jours. Les différents courants et conceptions de l'éducation physique qui façonnent historiquement les pratiques, les nombreux conflits qui rythment l'évolution, les transformations de l'espace des sports et des représentations du corps sont ici analysés en relation avec l'évolution de la société française et resitués dans leurs conjonctures économiques, sociales ou politiques.
Au-delà de l'apport de connaissances, l'ouvrage constitue une base de réflexion heuristique, non seulement pour les débutants en S.T.A.P.S., mais aussi pour ceux que le fait sportif contemporain ne laisse pas indifférent.
Paru le : 01/10/1995
Thématique : Sports en général
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
AFRAPS
Collection(s) : Préparation aux concours de recrutement des enseignant-e-s d'EPS
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Pierre Arnaud - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Jean-Paul Clément - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Michel Herr - Préfacier : Jean-Claude Pineau
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782910448042
Reliure : Broché
Pages : 293
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 550 g
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