Une étude sur l'éducation aux médias, de la maternelle à l'université, qui propose aux acteurs de l'Education Nationale de comprendre les rôles des dispositifs médiatiques dans les sociétés contemporaines principalement centrées sur les technologies de l'information et de la communication. ©Electre 2025
Former ou formater ?
Les enjeux de l'éducation aux médias
Si l'enjeu global de l'éducation aux médias, de la maternelle à l'université, est bien de former les élèves à l'analyse des processus médiatiques et non de les formater par des apprentissages « tendance », un ensemble conceptuel/terminologique/méthodologique demeure nécessaire pour questionner les supports, dispositifs médiatiques dans leur relation entre Pouvoir et Savoir, entre forme et force idéologique en jeu dans les techniques d'information et de communication.
Cet ouvrage s'adresse à tous les acteurs de l'Éducation nationale en faisant dialoguer plusieurs approches sémiotiques : il est ici question du sens de nos usages des mediums et des supports numériques. Cela pour bâtir un regard critique sur la manière d'appréhender l'éducation aux supports d'information et de communication dans nos sociétés contemporaines centrées massivement sur les TIC.
Paru le : 01/07/2014
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Solilang
Collection(s) : Solilingui
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Eléni Mitropoulou - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Nicole Pignier - Préfacier : Eléni Mitropoulou - Préfacier : Nicole Pignier
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84932-084-6
EAN13 : 9782849320846
Reliure : Broché
Pages : 113
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 18.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 280 g
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