Ce guide montre comment la méthode naturelle de lecture écriture (MNLE), mise au point initialement pour les enfants de l'école primaire par des pédagogues du mouvement Freinet, a été transposée avec succès à l'apprentissage du lire-écrire par des adultes illettrés débutants. ©Electre 2025
Cet ouvrage n'a pas son équivalent dans le panorama actuel des outils et méthodes pour l'apprentissage de la lecture-écriture chez les adultes en situation d'illettrisme. Il montre en effet comment la Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture (MNLE), mise au point initialement pour les enfants de l'école primaire par des pédagogues du mouvement Freinet, a été transposée avec succès à l'apprentissage du lire-écrire par des adultes illettrés débutants.
Livre-ressource, il présente, de manière claire et détaillée, la démarche et les outils mis en œuvre. Il a été conçu pour permettre à tout formateur de s'approprier la méthodologie et les techniques qui permettent d'enclencher une dynamique d'apprentissage ou de réapprentissage.
Deux axes principaux font l'originalité de cette méthode :
La démarche est expliquée pas à pas, à l'aide de nombreux exemples et avec la volonté constante de faire comprendre le cheminement cognitif des apprenants.
Ce livre-ressource propose aussi les outils d'évaluation et de renforcement nécessaires à une intervention individualisée.
Paru le : 10/06/1999
Thématique : formation et coaching
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Outils pour la formation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Danielle De Keyzer - Auteur : Muriel Coisne - Auteur : Danielle De Keyzer - Auteur : Marie-Claude Minoza - Auteur : Françoise Morisson - Préfacier : André Ouzoulias
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725619927
Reliure : Broché
Pages : 175
Hauteur: 29.0 cm / Largeur 20.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 472 g
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