La séquence didactique présentée résulte d'un travail effectif mené dans une classe de 3e. Cette séquence porte sur l'approche de la focalisation, notion centrale pour aborder le texte narratif. Pour cela, deux textes d'un même écrivain sont utilisés : Le pain noir; L'enfant double de Georges-Emmanuel Clancier. ©Electre 2025
La séquence didactique présentée dans cet ouvrage résulte d'un travail effectif mené dans une classe de 3ème.
Sa description minutieuse permettra au lecteur de renouveler l'approche de la focalisation, notion centrale pour aborder le texte narratif, ici éclairée par la comparaison de deux textes d'un même écrivain : comment celui-ci peut-il traiter d'événements identiques dans deux projets aussi différents qu'un roman et une autobiographie ?
Au-delà de sa seule problématique, cette séquence entend offrir, par son architecture (liaison des séances de lecture, écriture, réécriture, langue, analyse de l'image) et par la construction rigoureuse de chaque séance (objectifs, consignes et analyse de ces consignes), la possibilité de mieux comprendre comment on peut mettre en pratique la notion de décloisonnement, conformément aux nouvelles orientations qui prévalent au collège.
Paru le : 10/11/1998
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Daniel Grappin
Éditeur(s) :
Delagrave
Canopé-CRDP de l'académie de Grenoble
Collection(s) : 1, 2, 3... séquences ! Français collège
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782206080192
Reliure : Broché
Pages : 119
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 110 g
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