Ouvrage conçu pour permettre de découvrir de nouveaux modes d'accès au patrimoine. Propose différentes expériences pédagogiques à partir de quatre thématiques : voyages dans l'espace et le temps des villes ; exploration de deux structures énigmatiques : le labyrinthe et la mise en abyme ; à la recherche des figures perdues ; au carrefour des imitations : copie, plagiat... ©Electre 2025
Mettre en relation les champs de la littérature et de l'architecture pour une approche fondée sur une double métaphore - le langage architectural et urbain et la construction d'un texte -, telle est la démarche proposée par cet ouvrage. A l'image d'un monument, le texte est une construction, un assemblage de matériaux et l'on peut «lire» un édifice comme on lirait, en partie, un texte : approche de la symbolique, de la structure...
A partir d'activités pédagogiques variées - ateliers d'écriture, réalisations artistiques (spectacle de théâtre) ou plastiques (expositions, dessins) -, les enseignants de lettres, d'histoire-géographie, d'arts plastiques ou même de mathématiques peuvent s'associer pour approcher en interdisciplinarité le patrimoine littéraire et architectural. Cette démarche concerne toutes les classes du secondaire, de la sixième à la terminale, et peut notamment s'inscrire, selon le niveau concerné, dans des itinéraires de découverte (en cinquième et quatrième) ou dans des TPE (en première).
Structuré autour de quatre thématiques - «Voyages dans l'espace et le temps des villes», «Exploration de deux structures énigmatiques : labyrinthe et mise en abyme», «A la recherche des figures perdues» et «Au carrefour des imitations : copie, plagiat, pastiche, parodie... et palimpseste», ce document ouvre, à l'heure de la mise en place des classes à projet artistique et culturel, des perspectives particulièrement innovantes où élèves et enseignants découvriront de nouveaux modes d'accès au patrimoine et donc à la culture.
Paru le : 06/07/2001
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Françoise Maillot Auteur : Isabelle Langlois
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Besançon
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782840931072
Reliure : Broché
Pages : 215
Hauteur: 26.0 cm / Largeur 22.0 cm
Poids: 0 g
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