Un support pour la mise en oeuvre d'un enseignement des mathématiques attractif et ambitieux, basé sur des activités modulables, transformables en tâches complexes pour réinvestir les compétences. Parmi les activités commentées : Ping-pong, Numération égyptiennes, PSG-OM, Origami, "Prom'nons-nous dans le bois...". ©Electre 2025
Les mathématiques en situation
| Du socle au programme de 6e
Les mathématiques en situation : Du socle au programme de 6e propose près de cinquante situations concrètes et motivantes pour faire aimer les mathématiques aux élèves, voire susciter des vocations. Ping-pong, Numération égyptienne, PSG-OM, Origami, « Prom'nons-nous dans le bois... », autant d'activités commentées et modulables, transformables en tâches complexes pour réinvestir les compétences.
De la numération à la géométrie, tout le programme de Sixième est abordé sous l'angle des paliers 2 et 3 du socle. L'ouvrage permet ainsi de conforter les acquis du cours moyen et d'anticiper sur les acquisitions de Cinquième, sans oublier les compétences transversales ni l'outil informatique.
Les auteurs exposent leurs choix et donnent aux professeurs les moyens de bien connaître leurs élèves. Les fiches prêtes à l'emploi, pour l'élève comme pour le prof, facilitent ensuite la mise en place d'une pédagogie différenciée au plus près des besoins.
Les activités pluridisciplinaires permettent à tous de s'intéresser aux mathématiques en leur donnant du sens.
Paru le : 21/01/2014
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Milène Aubert Auteur : Emmanuel Bredin Auteur : Elisabeth Michel-Pauset
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Scéren
Collection(s) : Repères pour agir
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-86621-754-9
EAN13 : 9782866217549
Reliure : Broché
Pages : 271
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 500 g
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