en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Les auteurs partent de l'environnement quotidien des élèves à l'école pour leur faire développer une culture scientifique et technologique. Outre des outils didactiques, l'ouvrage contient de nombreuses applications à faire en classe ainsi que des séances d'expression orale et de productions écrites, de façon à construire également des apprentissages langagiers. ©Electre 2025
Les outils de l'écolier s'attache à un enjeu primordial : développer « la culture scientifique et technologique » de l'élève, en le rendant actif. D'une manière inédite, les deux auteurs partent de l'environnement quotidien des élèves à l'école. Pour découvrir le monde des objets selon une démarche d'investigation, ils proposent d'étudier en classe les outils de la trousse et de la classe comme des objets technologiques.
La démarche préconisée passe par l'observation et la comparaison des outils, par des tris et des classements. Ces situations pédagogiques amènent les élèves à distinguer le monde des objets de celui du vivant et à caractériser les objets par leur usage. Les fiches de séquences et de séances présentent des situations d'apprentissage progressives, adaptées aux différents niveaux des cycles 1 et 2. Les activités d'investigation s'accompagnent de phases d'expression orale et de productions écrites qui construisent des apprentissages langagiers (dire, lire, écrire).
Les enseignants pourront donc travailler selon trois axes : faire acquérir des savoirs scientifiques et construire la démarche d'investigation, mobiliser les compétences langagières des élèves, et même consolider le métier d'élève. Les auteurs ont en effet noté que ce travail permet aux enfants de s'approprier véritablement leur matériel.
Paru le : 01/04/2010
Thématique : Découverte Primaire
Auteur(s) : Auteur : Chantal Cloix Auteur : François Barraud
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Collection(s) : Au quotidien
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-86621-560-6
EAN13 : 9782866215606
Reliure : Broché
Pages : 124
Hauteur: 29.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 400 g