Plus de 80 situations illustrées, organisées en trois parties (courir vite, longtemps et en équipe, sauter haut et loin, lancer loin) permettent aux enseignants du primaire d'élaborer des contenus d'enseignement en athlétisme, avec un répertoire d'exercices à reproduire. ©Electre 2025
L'auteur aborde l'enseignement des disciplines athlétiques en transcrivant les principes d'efficacité du haut niveau en contenus d'apprentissage culturellement justes, explicites et ludiques. Pour ce faire, il organise l'apprentissage des courses, des sauts et des lancers à partir de trois principes transversaux : la culture athlétique (vivre les spécificités de l'espace et du temps athlétiques), la sensibilité (ressentir des émotions athlétiques, différencier la prise d'information, adapter les réactions de son corps) et la motivation (apprécier et quantifier sa performance).
Il ne se contente donc pas de fournir un catalogue d'exercices mais inscrit ses situations d'apprentissage au fil de l'argumentation, s'inspirant de jeux déjà existants, qu'il remodèle selon ses besoins. Un véritable outil pour initier même les tout-petits (dès la petite section de maternelle) aux joies de l'athlétisme !
Paru le : 30/06/2011
Thématique : Découverte Primaire
Auteur(s) : Auteur : Jean-Claude Farault
Éditeur(s) :
Revue EPS
Collection(s) : Activité sportive et éducation
Contributeur(s) : Préfacier : Bernard Amsalem - Préfacier : Jean-Michel Sautreau - Illustrateur : Carmen Müller - Illustrateur : Corinne Tarcelin
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-86713-384-8
EAN13 : 9782867133848
Reliure : Broché
Pages : 122
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 27.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 300 g
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