en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Après une présentation des principes de l'ABA (Applied Behavior Analysis), analyse appliquée du comportement, les psychologues réfutent les idées reçues sur cette méthode et présentent ses limites et ses avantages dans le traitement des enfants présentant des troubles du spectre autistique. ©Electre 2025
L'approche comportementale de l'autisme
Bonnes et mauvaises pratiques, ce qu'il faut en dire.
Leaf, McEachin, Taubman et leurs collègues traitent dans ce livre de sujets auxquels personne, en général, ne veut s'attaquer. En premier lieu, ils rappellent les bases de l'A.BA (Applied Behavior Analysis, analyse du comportement appliquée aux troubles du développement) et les études menées par Ivar Lovaas, qui ont donné jour à l'impressionnante variété de méthodes d'enseignement A.B A. actuellement disponibles.
Les auteurs dénoncent alors les nombreuses idées fausses qui circulent sur l'A.B.A, dont les méthodes d'enseignement sont accusées à tort, par exemple, de transformer les enfants en robots ou de les maintenir dans un environnement stérile et isolé. Or, ainsi que le démontrent les auteurs, des données recueillies depuis des dizaines d'années viennent maintenant conforter les méthodes utilisées en A.B.A.
Ils nous offrent ainsi un guide sur ce qu'il faut penser de ces traitements de l'autisme « trop beaux pour être vrais », et sur les questions qu'il faut savoir poser pour identifier les techniques fondées sur une recherche reconnue sur le terrain et celles fondées, au contraire, sur des intuitions, des hypothèses ou une expérience clinique non encore validée.
Sans aucun doute, leur présentation de tous les traitements de l'autisme, y compris les méthodes A.B A et non A.B A, aidera les familles et les professionnels à faire le tri de ce qui est réellement valable pour leur enfant. Ce livre propose une réflexion intelligente, critique, qui encourage le lecteur à réfléchir soigneusement à ce qui est dans l'intérêt d'un enfant présentant un trouble du spectre autistique.
Paru le : 05/09/2013
Thématique : IFSI-AS-AP
Auteur(s) : Auteur : Ronald Burton Leaf Auteur : John McEachin Auteur : Mitchell T. Taubman
Éditeur(s) :
Pearson
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Traducteur : Sandrine Biesse - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Autism partnership
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-326-00010-0
EAN13 : 9782326000100
Reliure : Broché
Pages : VIII-322
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 566 g