Les contributions analysent les conséquences des différentes réformes sur l'enseignement du droit. L'efficacité y est le maître mot, se référant ainsi à la pratique et à l'utilité des enseignements. La pratique peut ainsi justifier la réforme de méthodes obsolète. Mais elle peut également sacrifier certains contenus et viser à former des techniciens aux connaissances tronquées. ©Electre 2025
Pratique(s) et enseignement du droit
L'épreuve du réel
Les réformes de l'enseignement du droit se succèdent depuis plusieurs années en France comme à l'étranger. Elles vont toutes dans le sens de l'efficacité. Mais que veut dire ce mot ? S'il s'agit de se référer à la pratique ou à l'utilité des enseignements, cette référence est équivoque. La pratique peut être la meilleure des choses, si elle sert à justifier la réforme de méthodes devenues obsolètes. Mais elle comporte aussi un risque de dérive, dès lors qu'au nom de l'efficacité on en viendrait à sacrifier certains contenus et à former de « simples techniciens » disposant d'une connaissance tronquée du droit positif.
On entend dire parfois que la crise justifie l'urgence. Mais la crise ne justifie rien. Elle doit au contraire inciter à prendre le temps de la réflexion et de la distance critique au regard de certaines politiques. C'est l'ambition de cet ouvrage d'y contribuer.
Paru le : 13/12/2016
Thématique : Histoire droit / Institution
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
LGDJ
Collection(s) : Contextes, culture du droit
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-Jacques Sueur - Directeur de publication : Sarah Farhi
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-275-04762-1
EAN13 : 9782275047621
Reliure : Broché
Pages : 391
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 612 g
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