Propose 100 fiches classées par thème permettant de définir les objectifs pédagogiques, d'évaluer le système de formation, de comprendre la situation initiale des apprenants et le fonctionnement du groupe, de mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédagogiques et maîtriser le rythme ternaire. Avec 14 nouvelles fiches autour de l'environnement du formateur. ©Electre 2025
Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ?
Conçu à l'origine comme un retour d'expérience, cet ouvrage est devenu une référence pour les professionnels de la formation qui ont assuré son succès depuis 1976. Ce véritable compagnon du formateur est une nouvelle fois actualisé et augmenté. Il vous aide au choix d'un mode personnel de lecture et vous accompagne, pas à pas, dans la réussite de vos objectifs :
À ces quatre objectifs correspondent quatre modes de navigation dans l'ouvrage.
Guy Le Boterf, dans la préface d'une édition précédente, disait : « Il est heureux que ce livre rappelle quelques « fondamentaux » à une époque où l'intérêt légitime pour les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne doit pas conduire à substituer une machinerie au professionnalisme nécessaire à la conception et à l'accompagnement des situations d'apprentissage. »
Paru le : 07/02/2008
Thématique : formation et coaching
Auteur(s) : Auteur : Dominique Beau
Éditeur(s) :
Ed. d'Organisation
Collection(s) : Livres outils
Contributeur(s) : Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-212-54055-0
EAN13 : 9782212540550
Reliure : Broché
Pages : XXIV-213
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 378 g
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