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L'alphabétisation : métacognitions et interventions

Auteur : Hélène Poissant

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Résumé

Percevoir, observer, retenir, associer : tout apprentissage part de ces phénomènes cognitifs. Ils précèdent l'acquisition des connaissances et permettent aux informations de pénétrer l'esprit, de s'y loger et de remplir leur rôle au moment voulu. C'est la base même de l'alphabétisation. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 20/09/1996

Thématique : formation et coaching

Auteur(s) : Auteur : Hélène Poissant

Éditeur(s) : De Boeck-Wesmael

Collection(s) : Pratiques pédagogiques

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782804123925

Reliure : Broché

Pages : 217

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 406 g