L'auteure dénonce la trop grande valeur accordée aux diplômes en France et une école républicaine qui engendre des inégalités que les formations continues ne parviennent à corriger. S'appuyant sur des exemples de parcours scolaires, elle attribue cet état de fait à la dévalorisation constante du travail manuel et de la culture professionnelle par rapport à la formation générale. ©Electre 2025
Suivant les parcours de ceux qui, jeunes ou plus vieux, veulent se former tout en travaillant, en étant au chômage, s'orienter, changer de métier, Danielle Kaisergruber illustre et analyse pourquoi il n'a pas de vraie deuxième chance en France. Car si la formation des adultes représente beaucoup d'argent et beaucoup d'énergie pour ceux qui s'y emploient, elle ne remplit pas ses objectifs.
Dans notre système académique, on achète toujours sa carte de visite à l'école et pour la vie. Et il est difficile de changer de destin professionnel et social lorsque cela a mal commencé.
Ce livre est à la fois une analyse compétente et un cri d'alarme.
Paru le : 09/08/2012
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Danielle Kaisergruber
Éditeur(s) :
Ed. de l'Aube
Collection(s) : Monde en cours
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8159-0666-1
EAN13 : 9782815906661
Reliure : Broché
Pages : 134
Hauteur: 19.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 401 g
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