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Didaskalia, n° 35

Didaskalia, n° 35

Éditeur(s) : INRP
Université Laval
Université catholique de Louvain
Ce numéro participe à la production de connaissances didactiques en proposant un espace de débat scientifique portant à la fois sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences et des technologies, sur la diffusion des savoirs scientifiques et technologiques et sur...
18,00 €
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Didaskalia, n° 26. Rapport au savoir

Didaskalia, n° 26. Rapport au savoir

Éditeur(s) : INRP
Université Laval
Université catholique de Louvain
Propose une étude sur l'évolution des rapports qu'entretiennent les élèves du secondaire avec les savoirs de la physique et ce qui motive leur apprentissage, ainsi qu'une autre sur les rapports d'étudiants préparant à l'IUFM le Capes de physique-chimie avec les scien...
18,00 €
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La population déplacée par la guerre du Liban

La population déplacée par la guerre du Liban

Auteur : Robert Kasparian
Éditeur(s) : L'Harmattan
Université Laval
Presses de l'Université Saint-Joseph
La population déplacée représente le quart de la population résidente. Ces personnes se sont réfugiées dans des régions habitées pour l'essentiel par des gens de leur communauté ethno-religieuse, tendant à substituer à une fédération de communautés, une fédération d...
21,00 €
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Didaskalia, n° 33

Didaskalia, n° 33

Éditeur(s) : INRP
Université Laval
Université catholique de Louvain
Au sommaire notamment : Eléments de caractérisation du rapport au vivant chez les élèves de 10-12 ans (M. Dell'Angelo-Sauvage) ; Rapport au savoir évolution des espèces vivantes chez les professeurs des écoles primaires françaises (C. Mairone & J.-J. Dupin) ; Analyse...
18,00 €
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Didaskalia, n° 34

Didaskalia, n° 34

Éditeur(s) : INRP
Université Laval
Université catholique de Louvain
Les articles étudient les démarches expérimentales et les pratiques enseignantes qui éduquent aux sciences et techniques, en particulier à la santé et au développement durable. ©Electre 2025
18,00 €
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Didaskalia, n° 32

Didaskalia, n° 32

Éditeur(s) : INRP
Université Laval
Université catholique de Louvain
Au sommaire notamment : L'appropriation des objets de savoir relatifs aux titrages acide-base par les élèves et les étudiants tunisiens (L. Ouertatani & A. Dumon) ; Démarche d'investigation au collège : quels enjeux ? (S. Mathé et al.). ©Electre 2025
18,00 €
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Expliquer, comprendre et débattre autour du religieux : neutralité ou engagement ?

Expliquer, comprendre et débattre autour du religieux : neutralité ou engagement ?

Éditeur(s) : Hermann
Université Laval
Contributions sur les distinctions et les convergences entraînées par la mise en tension de la neutralité et de l’engagement dans l’étude du religieux. Il apparaît que la vérité implique un avis personnel et que la neutralité n'est pas forcément objective. ©Electre 2025
30,00 €
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