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Collection Défis d'éducation
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L'école et l'argent : quels financements pour quelles finalités ?

L'école et l'argent : quels financements pour quelles finalités ?

Auteur : André Désiré Robert
Éditeur(s) : Retz
En France, un quart du budget de l'Etat est consacré à l'éducation : comment évaluer l'impact et l'efficacité de cet investissement ? Aborde, pour la première fois de l'intérieur même du système, des questions taboues. Principales questions abordées : la gratuité ; l...
21,90 €
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Les programmes scolaires : des disciplines souveraines au socle commun

Les programmes scolaires : des disciplines souveraines au socle commun

Auteur : Dominique Raulin
Éditeur(s) : Retz
Étude sur le contenu et la mise en oeuvre des programmes scolaires en tenant compte des dernières innovations en place. L'ouvrage analyse la notion de "socle commun", une nouvelle conception qui doit pallier les défauts récurrents des programmes. Une série de pistes ...
22,50 €
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L'école obligatoire, pour quoi faire ? : une question trop souvent éludée

L'école obligatoire, pour quoi faire ? : une question trop souvent éludée

Auteur : Claude Lelièvre
Éditeur(s) : Retz
Réflexion sur les objectifs fondamentaux de l'école telle qu'elle existe depuis la fin du XIXe siècle. Membre de la Commission nationale sur l'avenir de l'école, l'auteur retrace les grandes étapes qui ont marqué l'évolution du système éducatif jusqu'à la naissance d...
21,90 €
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Autres temps, autre école : impacts et enjeux des rythmes scolaires

Autres temps, autre école : impacts et enjeux des rythmes scolaires

Auteur : Roger Sue
Éditeur(s) : Retz
Traite de deux grandes problématiques liées à l'aménagement des rythmes scolaires : leur ajustement à l'évolution sociale en général et, plus particulièrement, à la diminution du temps de travail, ainsi que leur articulation avec les autres temps éducatifs péri ou ex...
21,90 €
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Le collège unique, pour quoi faire ? : les élèves en difficulté au coeur de la question

Le collège unique, pour quoi faire ? : les élèves en difficulté au coeur de la question

Auteur : Jean-Paul Delahaye
Éditeur(s) : Retz
L'auteur rappelle la logique politique à l'oeuvre dans la fondation en 1975 du collège unique et interroge en historien tous les dispositifs de gestion des élèves en difficuté mis en place dès les premières années de réforme. Son étude montre que très rapidement, les...
21,90 €
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