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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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L'école écologique : s'ajuster ou transformer ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Six contributions autour de l'éducation à la transition écologique au sein du système scolaire. Sont notamment étudiés la tension entre ajustement technique des programmes et transformation profonde pour correspondre aux enjeux environnementaux, les défis pédagogique...
10,00 €
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L'orientation scolaire : choisir ou s'adapter ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Des réflexions sur les problématiques liées à l'orientation scolaire. Les contributeurs mettent en avant les interrogations dites classiques sur le remplissage des filières ou encore la professionnalisation des élèves. Ils évoquent également les questions émergentes ...
10,00 €
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Inclure le handicap, recomposer l'école ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Bilan critique de l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le systèmes scolaire. Les contributeurs, chercheurs et praticiens, abordent les limites de l'inclusion et de l'adaptabilité de l'école, les exigences de différenciation pédagogique nécessaires, l...
10,00 €
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Le métier d'enseignant : une identité introuvable ?
Éditeur(s) : ENS Editions
L'absence de consensus sur l'ensemble des compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier d'enseignant pose la question de leur formation, de la régulation de l'activité pédagogique, de l'évaluation des carrières ou encore du cadrage des contextes de ...
10,00 €
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Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ?
Éditeur(s) : ENS Editions
A l'occasion des 30 ans du bac professionnel, les auteurs dressent un état des lieux des lycées techniques en France, longtemps considérés comme une relégation scolaire et sociale. Ils évoquent notamment le rapport entre les enseignants et des élèves en rupture avec ...
10,00 €
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Ecole et migration : un accord dissonant ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Réflexions sur la place des enfants migrants ou d'origine immigrée, en situation légale ou irrégulière, dans le système scolaire français. En valorisant langue et culture nationale, l'école française conditionne la performance à l'origine ethno-culturelle des élèves....
10,00 €
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L'autonomie de l'établissement, avec ou contre les enseignants ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Une étude sur le thème de l'autonomie des établissements scolaires qui, pour certains, doit favoriser les initiatives pédagogiques tandis qu'elle représente pour d'autres le développement de logiques concurrentielles. Les auteurs analysent la situation dans d'autres ...
10,00 €
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A quoi sert la comparaison internationale en éducation ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Une réflexion collective sur l'utilité des enquêtes mesurant la performance des systèmes nationaux d'enseignement, comme l'enquête PISA. Les auteurs s'interrogent sur leur portée et leur utilisation au sein de chaque pays. L'ouvrage confronte les propos de chercheurs...
10,00 €
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Le politique doit-il se mêler d'éducation ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Confrontant des approches universitaires à celles de professionnels de l'éducation, l'ouvrage pose le débat sur les relations entre politique et éducation et s'appuie sur des exemples historiques et actuels. ©Electre 2025
10,00 €
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Education et territoire : inégalités ou diversité ?
Éditeur(s) : ENS Editions
Un recueil de réflexions de spécialistes sur les dimensions territoriales de l'éducation en France, de la maternelle à l'université. Longtemps dominée par la seule échelle nationale, cette question connaît une reconfiguration depuis les lois de décentralisation des a...
10,00 €
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