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Auteur Caitucoli, Claude
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Ecritures et multilinguisme : apprendre à lire à l'école ivoirienne en français, dioula ou sénoufo par des enfants monolingues ou bi(pluri)lingues

Ecritures et multilinguisme : apprendre à lire à l'école ivoirienne en français, dioula ou sénoufo par des enfants monolingues ou bi(pluri)lingues

Auteur : Muriel Nicot-Guillorel
Éditeur(s) : L'Harmattan
Cette étude menée dans la région de Kolia au nord de la Côte d'Ivoire, s'intéresse aux mécanismes d'appropriation de l'écrit chez les élèves monolingues ou bi(pluri)lingues à l'entrée de l'école élémentaire. ©Electre 2025
18,50 €
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